【港媽創業】疫巿創業3個月售逾萬本童書 前Google產品經理港媽:好奇心創造力可領導世界【內附DIY創意教具】【有片】

休閒消費

發布時間: 2020/07/01 18:25

最後更新: 2020/07/02 11:37

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曾任職Google和Amazon產品經理的80後新手媽媽Samantha,希望透過培育2歲女兒蛋撻的好奇心,以適應不斷變化的世界。

80後新手媽媽Samantha現時育有2歲女兒蛋撻,在成為全職媽媽前,她曾在Google和Amazon擔任產品經理,積累10年網絡營銷經驗。疫情期間她開設Facebook專頁「下午茶媽媽」,除了分享育兒心得,也售賣益智教具,首星期只賣出約10本書,3個月已能賣出超過1萬本。

多年前曾任職Google銷售經理。(相片:受訪者提供)

曾在兩大科技企業工作讓Samantha明白到,好奇心及創造力足以帶領整個世界,下一代應該成為發明者創造變化。「世界環境變化萬千,我小時候說的是去美國,但30年後蛋撻可能要去火星。我會思考如何培育女兒,讓她成為可以不斷適應環境變化的人?若她能以好奇心學習,就有解決困難的能力及創造力。」

即看Samantha的分享:

給予孩子空間成長

自蛋撻懂得走路和牙牙學語後,Samantha遇到各種育兒難題,因而着手研究不同育兒法,如蒙特梭利和Reggio Emilia方法。她主張利用不同物料DIY遊戲讓孩子探索,例如將紅豆放入瓶內刺激聽覺、米和水刺激觸覺、玩夾仔訓練手部能力等。

Samantha會用到日常吃用的五色米來製作教具,訓練孩子觸感。(攝影:陸明敏)

「DIY遊戲會以成功感、訓練耐性及專注力為主,但最重要是她玩得開心,只要配合小朋友興趣,給予合適的環境,家長在傍觀察,小朋友就會有較好發展。」她憶述,在蛋撻還未能掌握以夾子夾起波子,曾一度放棄,後來Samantha將波子轉為女兒最愛的藍莓,終能成功。

簡單如在水中放入彩色橡筋,已是訓練遊戲。(相片:受訪者提供)

勿執着結果應隨機應變

蛋撻好奇心旺盛,當日記者到場拍攝逾40分鐘,仍玩個不停;許多家長都苦惱孩子難以專注。「如果她不想玩,我不會迫她,她有她的獨立思想。要孩子能專注遊戲,需要有開心輕鬆的環境,遊戲也要融入日常環境中。」

蛋撻使用從水中夾起不同物件,然後分類到不同顏色的碗中。(攝影:陸明敏)

家長又可怎鼓勵孩子遇上困難不氣餒?「記得有一次她想砌雪人,但手仔不夠力搓不到頭部,於是放棄。但她真的想砌雪人,於是我讓她黏眼睛。過程中做了一個轉移動作,家長不要執着那刻一定要完成某事,媽媽可嘗試想想其他可以做的。」

剪好一粒粒泥膠,黏貼在白紙上作畫。(攝影:陸明敏)

Samantha又指,家長不應執着完成遊戲為難雙方,過程比結果更重要。「家長要學習以孩子自發學習研究為目標,孩子玩完覺得滿足已經足夠。若家長教小朋友時發脾氣,小朋友一定學習不到,更會學了大人發脾氣。我好緊張孩子一定要做到,她一定會比我更緊張,不如想方法齊齊work out。家長應要抱持學習心態,每件事隨機應變。」

蛋撻已能認出1至20數字。(攝影:陸明敏)

與新手家長真誠交流

從全職工作到全職媽媽,Samantha也有爭扎,曾深感無法發揮自己所長而失落。剛巧碰上疫情,她便把自己研究的育兒法分享至社交媒體,結果得到媽媽們巨大迴響,故萌生創辦社交商務(Social Commerce)念頭。

手握着動物公仔,大聲叫出動物的英文字。(攝影:陸明敏)

她透過「下午茶媽媽」分享育兒心得及推薦益智教具,首星期只賣出約10本書,3個月已能賣出逾1萬本,可見新手媽媽需求龐大。「做家長生意,是要幫助家長解決難題,例如怎樣增加孩子的耐性及專注力,通過書本或教具可令家長與孩子一起學習新技能。」

這不只關乎營銷技巧,更因Samantha本身就是媽媽。「記得有晚我在寫推薦內容,有媽媽whatsapp問怎樣可令到小朋友使用鉸剪,那時雖夜深但我們都還未睡,大家都明白深夜是媽媽最自由的時間,那刻大家共鳴好強。我和家長在同一個階段一起成長。」

Samanth每天工作4小時,仍創下3個月賣出逾1萬本圖書的佳績。(攝影:陸明敏)

但平衡湊女和工作是大難題,每天工作時間只有4小時。「休閒時間要靠自己創造,每周一日我會放低囡囡,與老公出外拍拖享受二人世界,雖然好難但卻是必要的,父母關係融洽有愛,孩子都會感受得到的。」

家中簡易DIY創意教具

這套創意教具製作簡單,最重要是泥膠加上日常素材。「玩泥膠除了可發揮創意,更可做手眼協調動作、訓練手指,對小朋友來說,揉搓捏需要時間掌握技巧。」小朋友揉好泥膠,家長就可示範利用不同材料創造情節。

DIY創意教具材料簡單,有衫鈕、波子、公園撿的石頭、沙灘撿的貝殼、小絨球、火柴、泥膠。(攝影:陸明敏)

可讓孩子發揮創意,訓練手眼協調。(攝影:陸明敏)

過程中家長可擔當觀察者,聆聽小朋友心裏說話。「有時小朋友會想故事,說魚魚要回家了,做家長就可以問『回家做甚麼?』小朋友就會發揮創意編故事,但家長不應問『是不是吃蘋果?』這類問題。」

記者:陸明敏